Тема   Каталог завдань

Як керувати часом


• дізнаєшся, який прилад допомагає вимірювати час;
• дослідиш, якими годинниками в давнину користувалися люди;
• навчишся визначати час на годиннику;
• поміркуєш, що люди використовують для орієнтування в часі;
• дізнаєшся, що потрібно робити аби все встигнути.


1
Склади слово «час».
Добери відповідні букви.
2
Час – невід'ємна частина нашого життя.
Люди навчилися вимірювати час за допомогою годинника.
Годинник складається із циферблату, на якому по колу розміщені цифри та поділки,
годинної та хвилинної стрілок.
На деяких годинниках є ще секундна стрілка.
Та обов'язковим для роботи годинника є спеціальний механізм, що приводить у рух стрілки.
Запам'ятай!
3
Допоможи майстру скласти годинник.
Добери результати обчислень до відповідних записів.
4
У давнину люди користувалися різними годинниками.
Це сонячний годинник,
пісковий годинник,
водяний годинник,
квітковий годинник.
Це механічні годинники.
А так виглядають електронні годинники.
5
Вибери спочатку годинник, а потім те, завдяки чому він працює.
6
Вибери годинник, який показує восьму годину.
7
Послухай задачу.
Циркова вистава має розпочатися о 16 годині дня і триватиме 2 години.
О котрій годині завершиться вистава?
Перемісти на електронний годинник відповідну цифру.
8
Перемісти на календар назви осінніх місяців.
9
Озвучення тексту на екрані.
Зверни увагу!
Рік складається із 12 місяців, що змінюють один одного.
Місяць складається із тижнів.
У тижні сім днів.
Зазвичай у календарі виділяють іншим кольором вихідні дні – суботу і неділю, а також святкові дні.
10
Поміркуй, які слова зайві?
Вибери їх.
11
Щодня на тебе чекає безліч справ.
Для того, щоб устигнути всі їх зробити, потрібно навчитися керувати своїм часом,
тобто планувати свій день і вчасно все виконувати.
Озвучений текст на екрані.
Намагайся дотримуватись таких правил пунктуальності:
Візьми за звичку приходити вчасно на урок та на зустріч.
Виконуй завдання і доручення вчасно.
Не лінуйся!
Навчися визначати головні та другорядні справи.
Склади розпорядок дня, у якому чітко визнач час на навчання,
своє дозвілля
та на допомогу дорослим.
12
Поміркуй, у якій ситуації Надійка була пунктуальною?
Вибери відповідний малюнок.
13
Вибери об'єкти, які можуть заважати все робити вчасно.