Знаходження різниці у випадку, коли зменшуване має декілька нулів. Знаходження значень виразів на сумісні дії першого ступеня. Розв’язування задач із буквеними даними

1
Не обчислюючи, порівняй вирази.
Добери відповідні знаки – і ти відправиш юних космонавтів у космічну подорож.

2
Допоможи Дмитрику з мамою випрати речі.
Добери відповідні числа.

3
Склади короткий запис та розв'яжи задачу з буквеними даними.

4
Добери відповідні числа.
І ти допоможеш Вадиму підібрати шапочку.

5
Пригадай, як виконували віднімання трицифрових чисел у випадку, коли зменшуване містить декілька нулів.
Міркуй так само, виконуючи віднімання багатоцифрових чисел.
Пам'ятай, 10 одиниць нижчого розряду складають одну одиницю вищого розряду.
Віднімаємо одиниці.
Від 0 відняти 6 не можна.
Позичаємо 1 десяток у десятків.
На місці десятків теж 0.
Позичаємо 1 сотню в сотень.
На місці сотень теж 0.
Позичаємо 1 тисячу в тисяч.
На місці тисяч теж 0.
Позичаємо 1 десяток тисяч у десятків тисяч.
Від 7 забираємо 1, залишиться 6 десятків тисяч.
Від 1 десятка тисяч забираємо 1 тисячу,
залишається 9 тисяч.
1 тисяча – це 10 сотень.
Від 10 сотень забираємо 1 сотню,
залишиться 9 сотень.
1 сотня – це 10 десятків.
Від 10 десятків забираємо 1 десяток,
залишається 9 десятків.
1 десяток – це 10 одиниць.
Віднімання виконуємо порозрядно:
Від 10 віднімаємо 6, отримуємо 4.
Від 9 десятків віднімаємо 1, отримуємо 8 десятків.
Від 9 сотень віднімаємо 2, отримуємо 7 сотень.
Від 9 тисяч віднімаємо 4, отримуємо 5 тисяч.
Від 6 десятків тисяч віднімаємо 2, отримуємо 4 десятки тисяч.
Від 2 сотень тисяч віднімаємо 1, отримуємо 1 сотню тисяч.
Отже, від 270 000 відняти 124 216, буде 145 784.

6
Виконай обчислення. Добери відповідні числа – і ти дізнаєшся, які експонати побачать діти в зоологічному музеї.

7
Перевір правильність виконання віднімання відповідною арифметичною дією.
Добери відповідні числа та знак.
І ти побачиш, як розважаються маленькі пінгвіни.

8
Склади короткий запис та розв'яжи задачу за планом.

9
Дізнайся, яку казку діти побачили в кінотеатрі.
Виконай обчислення кожної дії письмово.
Добери відповідні числа та знаки.

10
За малюнком та коротким записом знайди невідому сторону трикутника.
Для обчислення перетвори більші одиниці вимірювання довжини в менші.
Добери відповідні знаки та числа.

11
Поміркуй, скільки є одноцифрових та двоцифрових чисел у натуральному ряді чисел, які можна розкласти на однакові множники?
Вибери правильну відповідь.