Тема   Каталог завдань

Додавання й віднімання по одному і частинами


• ознайомишся з прийомами додавання й віднімання по одному і частинами;
• потренуєшся обчислювати вирази, застосовуючи прийоми додавання й віднімання по одному і частинами;
• удосконалюватимеш уміння складати короткий запис та розв’язувати задачі на збільшення числа на кілька одиниць та на різницеве порівняння чисел;
• закріпиш уміння знаходити істинні нерівності серед запропонованих.


1
Обчисли. Добери потрібні числа.
2
Числа можна додавати по одиниці та частинами.
Наприклад, розв'яжемо таку задачу.
У діда Івана було чотири мішки ячменю.
Він купив на базарі ще п'ять мішків.
Скільки мішків з ячменем стало у діда Івана?
Варіант перший.
Дід Іван доплатив за доставку і продавець привіз п'ять мішків йому додому.
Розв’язання:
до чотирьох додати 5,
буде 9 (мішків).
Відповідь: дев'ять мішків.
Варіант другий.
Дід Іван носив мішки додому по одному.
Розв'язання.
до чотирьох додати 1,
додати 1,
додати 1,
додати 1,
додати 1,
отримаємо 9 (мішків).
Відповідь: дев'ять мішків.
Варіант третій.
Дід Іван перевіз мішки на санях частинами.
Розв'язання.
До чотирьох додати три,
додати два,
отримаємо дев'ять мішків.
Відповідь: дев'ять мішків.
Зверни увагу!
Розв'язуючи задачу, ми виконували додавання чисел по одиниці та частинами.
І в кожному випадку отримали однаковий результат обчислення.
Давай разом виконаємо завдання.
Обчислимо вираз та доберемо потрібне число.
Поглянь на екран.
Якщо до шести додати два, отримаємо вісім.
До восьми додати один, отримаємо дев'ять.
Отже, до шести додати два, додати один, отримаємо дев'ять.
Перетягнемо відповідне число у порожню комірку.
Виконай наступні завдання самостійно.
3
Обчисли. Добери потрібні числа.
4
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
Мишка з'їла 4 зернинки жита, а пшениці -- на 2 зернини більше.
Скільки зернинок пшениці з'їла мишка?
5
Добери відсутні частини за зразком.
6
Знайди правильні нерівності та рівності. Вибери їх.
7
Числа можна віднімати по одиниці і частинами.
Наприклад, розв'яжемо таку задачу.
Біля будинку стояло шість відер фарби.
Чотири відра фарби маляр заніс у будинок.
Скільки відер фарби залишилося біля будинку?
Варіант перший.
Маляр узяв усі чотири відра і заніс їх у будинок.
Розв'язання.
Від шести відняти чотири, буде два відра.
Відповідь – два відра.
Варіант другий.
Маляр носив відра по одному.
Розв'язання.
Від шести відняти один,
відняти один,
відняти один,
відняти один,
буде два відра.
Відповідь – два відра.
Варіант третій.
Маляр заніс відра частинами.
Розв'язання.
Від шести відняти два,
відняти два,
буде два відра.
Відповідь – два відра.
Зверни увагу!
Розв'язуючи задачу,
ми виконували віднімання чисел
по одиниці та частинами
і в кожному випадку
отримали однаковий результат обчислення.
Давай разом виконаємо завдання.
Обчислимо вираз
та доберемо потрібне число.
Поглянь на екран.
Якщо від восьми відняти три,
отримаємо п'ять.
Від п'яти відняти два,
отримаємо три.
Отже, від восьми відняти три,
відняти два –
отримаємо три.
Перетягнемо відповідне число у порожню комірку.
Виконай наступні завдання самостійно.
8
Обчисли. Добери потрібні числа.
9
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
На аеродромі знаходиться 6 вертольотів і 9 літаків.
На скільки менше вертольотів, ніж літаків на аеродромі?
10
Добери відсутні частини за зразком.
11
Добери до задачі розв'язання.
У класі два ряди парт.
У першому ряду п'ять парт, у другому стільки ж.
Скільки парт у двох рядах?
12
Добери доданки. Встав потрібні числа.