Тема Каталог завдань
Звуки [дз], [дз']. Буквосполучення «дз»
• ознайомишся з приголосними твердим звуком [дз] і м’яким звуком [дзʹ], спостерігатимеш за їх правильною вимовою;
• дізнаєшся, що на письмі вони позначаються буквосполученням «дз»;
• потренуєшся складати слово з буквосполученням «дз» за зразком та утворювати буквосполучення «дз» з відповідних букв;
• дізнаєшся, що слова дзвоник та дзвіночок мають декілька значень.
• дізнаєшся, що на письмі вони позначаються буквосполученням «дз»;
• потренуєшся складати слово з буквосполученням «дз» за зразком та утворювати буквосполучення «дз» з відповідних букв;
• дізнаєшся, що слова дзвоник та дзвіночок мають декілька значень.
1
Розглянь малюнок.
Це –дзиґа.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук:
дз-и-ґ-а.
На початку слова ми чуємо звук Дз.
Цей звук приголосний, твердий, дзвінкий.
У звуковій схемі позначають твердий приголосний звук Дз однією рискою.
Це – дзьоб.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: дзь-о-б.
На початку слова ми чуємо звук Дзь.
Він приголосний, м'який, дзвінкий.
У звуковій схемі позначають м'який приголосний звук Дзь двома рисками.
Звуки Дз, Дзь позначають буквосполученням «де зе».
Зверни увагу, як поєднуються у буквосполучення букви «де» та «зе»: друковані та рукописні.
Розглянь малюнок.
Це –дзиґа.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук:
дз-и-ґ-а.
На початку слова ми чуємо звук Дз.
Цей звук приголосний, твердий, дзвінкий.
У звуковій схемі позначають твердий приголосний звук Дз однією рискою.
Це – дзьоб.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: дзь-о-б.
На початку слова ми чуємо звук Дзь.
Він приголосний, м'який, дзвінкий.
У звуковій схемі позначають м'який приголосний звук Дзь двома рисками.
Звуки Дз, Дзь позначають буквосполученням «де зе».
Зверни увагу, як поєднуються у буквосполучення букви «де» та «зе»: друковані та рукописні.
2
Розглянь малюнки. Перед тобою: дзиґа, дзеркало, ґудзик, дзвінок.
Вибери зображення предметів, у назві яких на початку слова є звук Дз.
Розглянь малюнки. Перед тобою: дзиґа, дзеркало, ґудзик, дзвінок.
Вибери зображення предметів, у назві яких на початку слова є звук Дз.
3
Впізнай букву сполучення «де зе».
Вибери його.
Впізнай букву сполучення «де зе».
Вибери його.
4
Утвори буквосполучення, яке позначає звук Дз.
Вибери відповідні друковані букви.
Утвори буквосполучення, яке позначає звук Дз.
Вибери відповідні друковані букви.
5
Знайди дзвіночки з буквосполученнями, які позначають звук Дз.
Вибери їх.
Знайди дзвіночки з буквосполученнями, які позначають звук Дз.
Вибери їх.
6
У слові дзеркало знайди та вибери букву сполучення «де зе».
У слові дзеркало знайди та вибери букву сполучення «де зе».
7
Послухай скоромовку.
Дзвонику дзвеніти, не передзвеніти.
Вибери в реченні буквосполучення «де зе».
Послухай скоромовку.
Дзвонику дзвеніти, не передзвеніти.
Вибери в реченні буквосполучення «де зе».
8
Послідовно перемісти склади, які почуєш.
Дза.
Послідовно перемісти склади, які почуєш.
Дза.
9
Розглянь малюнки.
Поміркуй, що називають дзвоником або дзвіночком?
Вибери відповідні предмети і квітку.
Розглянь малюнки.
Поміркуй, що називають дзвоником або дзвіночком?
Вибери відповідні предмети і квітку.
10
Послухай вірш Марії Голець.
Дзиґи-дзвіночки водять таночки.
В полі дзвін, в лісі дзвін.
Дзінь-дзі-лінь, дзінь-дзі-лінь.
Вибери в тексті букву сполучення «де зе».
Послухай вірш Марії Голець.
Дзиґи-дзвіночки водять таночки.
В полі дзвін, в лісі дзвін.
Дзінь-дзі-лінь, дзінь-дзі-лінь.
Вибери в тексті букву сполучення «де зе».
11
Створи аплікацію з гудзиків.
Вибери склади, які почуєш.
За.
Створи аплікацію з гудзиків.
Вибери склади, які почуєш.
За.
12
Розглянь малюнки. Віднови слова. Перемісти відповідні частини.
Розглянь малюнки. Віднови слова. Перемісти відповідні частини.
13
Утвори слова. Вибери початок, а потім закінчення кожного слова.
Утвори слова. Вибери початок, а потім закінчення кожного слова.
14
Доповне речення. Перемісти відповідні слова.
Доповне речення. Перемісти відповідні слова.
