Таблиці множення і ділення чисел 8, 9. Знаходження невідомих компонентів дій множення та ділення2
Таблиця множення числа 8. Задача на три дії
Знаходження невідомого множника. Порівняння довжин відрізків. Розв’язування задачі на три дії
Закріплення вивчених таблиць множення і ділення. Многокутники. Знаходження периметра прямокутника
Таблиця ділення на число 8. Задачі на ділення
Закріплення вивчених таблиць множення і ділення. Задачі на три дії
Зв’язок дії ділення з дією множення. Знаходження невідомого діленого. Розв’язування задачі на три дії
Знаходження невідомого дільника
Таблиця множення числа 9. Розв’язування задачі двома способами
Закріплення вивчених таблиць множення і ділення. Порівняння виразів
Таблиця ділення на число 9
Знаходження невідомого множника. Порівняння довжин відрізків. Розв’язування задачі на три дії
Закріплення вивчених таблиць множення і ділення. Многокутники. Знаходження периметра прямокутника
Таблиця ділення на число 8. Задачі на ділення
Закріплення вивчених таблиць множення і ділення. Задачі на три дії
Зв’язок дії ділення з дією множення. Знаходження невідомого діленого. Розв’язування задачі на три дії
Знаходження невідомого дільника
Таблиця множення числа 9. Розв’язування задачі двома способами
Закріплення вивчених таблиць множення і ділення. Порівняння виразів
Таблиця ділення на число 9
• закріпиш обчислювальні навички табличного множення та ділення;
• потренуєшся добирати невідомий множник і невідоме ділене;
• дізнаєшся, як знайти невідомий дільник та вчитимешся його знаходити;
• розв’язуватимеш задачі на знаходження невідомого від’ємника та на збільшення числа на кілька одиниць;
• закріпиш уміння знаходити довжину найкоротшого відрізка за результатами вимірювання;
• знаходитимеш довжину ламаної лінії;
• потренуєшся виконувати дії у виразах без дужок та знаходити їх значення.
• потренуєшся добирати невідомий множник і невідоме ділене;
• дізнаєшся, як знайти невідомий дільник та вчитимешся його знаходити;
• розв’язуватимеш задачі на знаходження невідомого від’ємника та на збільшення числа на кілька одиниць;
• закріпиш уміння знаходити довжину найкоротшого відрізка за результатами вимірювання;
• знаходитимеш довжину ламаної лінії;
• потренуєшся виконувати дії у виразах без дужок та знаходити їх значення.