Людина в суспільстві та у світі природи3
Людина – частина суспільства. Ознаки спільнот, їх різноманітність
Школа – громадське місце. Шкільні традиції у різних країнах світу
Спільнота класу. Шкільне самоврядування. Правила товаришування
Сім’я. Турбота про тих, хто її потребує. Добробут сім’ї
Небезпечні ситуації у школі, вдома, на вулиці. Безпечний дім
Приватний і громадський простір. Правила поведінки у громадських місцях
Методи дослідження природи
Тіла та речовини у природі. Явища природи
Школа – громадське місце. Шкільні традиції у різних країнах світу
Спільнота класу. Шкільне самоврядування. Правила товаришування
Сім’я. Турбота про тих, хто її потребує. Добробут сім’ї
Небезпечні ситуації у школі, вдома, на вулиці. Безпечний дім
Приватний і громадський простір. Правила поведінки у громадських місцях
Методи дослідження природи
Тіла та речовини у природі. Явища природи
• пригадаєш, яка буває інформація за способом сприйняття;
• закріпиш знання про способи передавання повідомлень;
• потренуєшся складати схему передавання інформаційних повідомлень;
• дізнаєшся, що належить до джерел інформації;
• учитимешся дотримуватися послідовності дій під час проведення дослідження;
• отримаєш уявлення про такі методи вивчення природи, як спостереження, експеримент, вимірювання, моделювання;
• пригадаєш, які бувають моделі та чим вони відрізняються;
• з’ясуєш, які вимірювальні прилади та лабораторне обладнання використовують під час вивчення природи.
• закріпиш знання про способи передавання повідомлень;
• потренуєшся складати схему передавання інформаційних повідомлень;
• дізнаєшся, що належить до джерел інформації;
• учитимешся дотримуватися послідовності дій під час проведення дослідження;
• отримаєш уявлення про такі методи вивчення природи, як спостереження, експеримент, вимірювання, моделювання;
• пригадаєш, які бувають моделі та чим вони відрізняються;
• з’ясуєш, які вимірювальні прилади та лабораторне обладнання використовують під час вивчення природи.