Тема Каталог завдань
Звуки [ч], [ч’]. Позначення їх друкованими великою та малою буквами «Ч», «ч». Рукопи́сні велика і мала букви «Ч», «ч»
• ознайомишся з приголосними твердим звуком [ч] і пом’якшеним звуком [ч’], спостерігатимеш за їх правильною вимовою;
• дізнаєшся, що на письмі вони позначаються друкованими та рукописними, великою та малою буквами «Ч», «ч»;
• вибиратимеш малюнки предметів, у назві яких є твердий звук [ч] на початку, у середині слова, у кінці слова, та малюнки предметів, у назві яких є пом’якшений звук [ч’];
• потренуєшся складати слово з буквою «ч» за зразком.
• дізнаєшся, що на письмі вони позначаються друкованими та рукописними, великою та малою буквами «Ч», «ч»;
• вибиратимеш малюнки предметів, у назві яких є твердий звук [ч] на початку, у середині слова, у кінці слова, та малюнки предметів, у назві яких є пом’якшений звук [ч’];
• потренуєшся складати слово з буквою «ч» за зразком.
1
Розглянь малюнок. Це – чоботи.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-о-б-о-т-и.
На початку слова ми чуємо звук Ч.
Цей звук приголосний, твердий, глухий.
У звуковій схемі позначають твердий приголосний звук Ч однією рискою.
Це головний убір дівчини: чільце.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-і-ль-ц-е.
На початку слова ми чуємо звук Чь.
Він приголосний, пом'якшений, глухий.
У звуковій схемі позначають пом'якшений приголосний звук Чь двома рисками.
Звуки Ч, Чь позначають буквою «че».
Розглянемо друковані букви.
Велика буква «че»: Чарлі.
Маленька буква «че»: черепаха .
Зверни увагу, як пишуться рукописні велика буква "че" та маленька буква "че".
Розглянь малюнок. Це – чоботи.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-о-б-о-т-и.
На початку слова ми чуємо звук Ч.
Цей звук приголосний, твердий, глухий.
У звуковій схемі позначають твердий приголосний звук Ч однією рискою.
Це головний убір дівчини: чільце.
Вимовимо це слово повільно і виділимо перший звук: ч-і-ль-ц-е.
На початку слова ми чуємо звук Чь.
Він приголосний, пом'якшений, глухий.
У звуковій схемі позначають пом'якшений приголосний звук Чь двома рисками.
Звуки Ч, Чь позначають буквою «че».
Розглянемо друковані букви.
Велика буква «че»: Чарлі.
Маленька буква «че»: черепаха .
Зверни увагу, як пишуться рукописні велика буква "че" та маленька буква "че".
2
Допоможи черепасі зібратися в подорож по рідці.
Перед тобою: чайник, глечик, тарілка, чашка.
Перемісти до човна посуд, назва якого починається звуком Ч.
Допоможи черепасі зібратися в подорож по рідці.
Перед тобою: чайник, глечик, тарілка, чашка.
Перемісти до човна посуд, назва якого починається звуком Ч.
3
Упізнай букву "че". Вибери її.
Упізнай букву "че". Вибери її.
4
Склади пазли. Вибери спочатку букву, а потім відповідний малюнок.
Перед тобою: черепаха, шимпанзе, носоріг, жук.
Склади пазли. Вибери спочатку букву, а потім відповідний малюнок.
Перед тобою: черепаха, шимпанзе, носоріг, жук.
5
Відшукай на малюнках букву «че».
Вибери відповідні картки.
Відшукай на малюнках букву «че».
Вибери відповідні картки.
6
Перемісти друковані велику та малу букви «Ч» на чобіток.
Перемісти друковані велику та малу букви «Ч» на чобіток.
7
Склади друковану букву «че», яка розсипалась.
Перемісти на аркуш відповідні частинки.
Склади друковану букву «че», яка розсипалась.
Перемісти на аркуш відповідні частинки.
8
Вибери кулі з буквою «че». І ти побачиш виступ клоуна.
Вибери кулі з буквою «че». І ти побачиш виступ клоуна.
9
У слові човен знайди букву «че».
Вибери її.
У слові човен знайди букву «че».
Вибери її.
10
Послухай скоромовку.
Ходить квочка коло кілочка, водить діточок колоквіточок.
Вибери в реченні букви «че».
Послухай скоромовку.
Ходить квочка коло кілочка, водить діточок колоквіточок.
Вибери в реченні букви «че».
11
Розглянь малюнки.
Віднови слова.
Перемісти відповідні склади.
Розглянь малюнки.
Віднови слова.
Перемісти відповідні склади.
12
Послухай вірш Ліни Біленької.
Я на човнику пливу.
Покатаю я сову, і лисичку, й зайченят, їжачка і мишенят.
Вовчик проситься до нас:
"Ой, візьміть мене хоч раз!"
"Покатали б тебе, любий, та у тебе гострі зуби!"
Вибери в тексті букви «че».
Послухай вірш Ліни Біленької.
Я на човнику пливу.
Покатаю я сову, і лисичку, й зайченят, їжачка і мишенят.
Вовчик проситься до нас:
"Ой, візьміть мене хоч раз!"
"Покатали б тебе, любий, та у тебе гострі зуби!"
Вибери в тексті букви «че».
13
Допоможи зайченяті дострибати до мами зайчихи.
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
Допоможи зайченяті дострибати до мами зайчихи.
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
14
Допоможи іншому зайченяті дострибати до мами зайчихи.
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
Допоможи іншому зайченяті дострибати до мами зайчихи.
За зразком послідовно перемісти відповідні склади.
15
Допоможи дітям добудувати снігову фортецю.
За зразком перемісти у відповідні комірки склади, які почуєш.
Ша.
Допоможи дітям добудувати снігову фортецю.
За зразком перемісти у відповідні комірки склади, які почуєш.
Ша.
16
Допоможи лісовим мешканцям виконати завдання мудрої сови. Перемісти слова за зразком.
Допоможи лісовим мешканцям виконати завдання мудрої сови. Перемісти слова за зразком.
