Тема   Каталог завдань

М’який приголосний звук [й]. Позначення м’якості приголосних звуків буквами «і», «я», «ю», «є». Звуко-буквений аналіз слів з м’якими приголосними звуками


• дослідиш, у яких випадках букви «я», «ю», «є» позначають на письмі м’якість попередніх приголосних звуків;
• обиратимеш серед поданих букви, які можуть позначати м’якість попередніх приголосних звуків;
• з’ясуєш, що буква «й» завжди позначає м’який приголосний звук [й];
• учитимешся встановлювати послідовність речень, щоб відтворити зміст казки.


1
Послухай текст.
Маленька дівчинка Єва любить літнє сонечко і синє небо.
Щоранку дівчинка ходить в дитячий садок.
Там вона грається, малює, співає.
Увечері Єва разом із мамою і татом повертається додому.
2
Відгадай загадку. Добери слово-відгадку.
3
Прочитай слова.
Вибери букви, що позначають один м'який приголосний звук.
4
В українській мові букви «я», «ю», «є», «і» позначають на письмі м'якість попередніх приголосних звуків.
Наприклад, у словах: соняшник, тюльпан, синє, конвалія.
5
Вибери букви, які можуть позначати м'якість попередніх приголосних звуків.
6
Перемісти імена дітей на повітряні кулі за зразком.
7
Склади звукову схему слова місяць.
8
Допоможи дівчинці відправити листи друзям.
Добери відповідні слова.
9
Послухай вірш, вибери слова із буквою "йот".
Красивий, щедрий рідний край. І мова наша солов'їна.
Люби, шануй, оберігай усе, що зветься Україна.
10
Запам'ятай, буква "йот" завжди позначає м'який приголосний звук [ й ].
11
Прочитайте доповне речення. Добери відповідні слова.
12
Запам'ятай правопис слова черговий.
13
Склади слово черговий.
Добери відповідні букви.
14
Вибери назви квітів із звуком [ й ].
15
Заповни пусті клітинки так, щоб можна було прочитати слова.
16
Пригадай казку «Лисиця та Журавель».
Встанови послідовність речень.
Добери відповідні номери.