Звук [ґ], буква «ґ». Зіставлення вимовляння звуків [ґ] – [г]

1
Послухай вірш. Вибери слова із звуком [ґ].
Ґава всілася на ґанку і сиділа там до ранку.
Вранці гуси пробігали, Ґаву з ґанку геть прогнали.

2
Послухай вірш. Вибери слова із звуком [г].
Галасливі горді гусиҐелґотіли до Ганнусі.
Ганнусенька, хоч маленька,Годувала їх гарненько,
Гнала прутиком легенько:—Ґел! Ґел! Ґел! Мої маленькі!

3
Послухай вірш.
У країні Алфавітній, у будинку на горбку, дві сестри жили привітні, дуже схожі „ Ге ” та „ Ґе ”.
Букву „ Ге ” усі питали: в чим різниця поміж вами?
Буква „ Ге ” струнка та гожа, на хокейну ключку схожа.
Це, напевне, буква «Ге»?
Буква «Ге» якраз така, неначе шия в гусака.
Буква «Ґе» така, як «ге»,
Придивляйся-но, синочку, тільки ходить буква «Ґе» дуже горда з козирочком.
В слові „ґелґать”,”ґава”, ”ґрати” будем звук цей вимовляти.

4
Добери до букв відповідні слова.

5
Послухай розповідь.
На городі.
У баби Галини і діда Богдана великий город.
Вони гарні господарі.
На городі виросла гарна городина.
Довкола – круглі гарбузи, зелені гірочки, помідори, капуста, морква та горох.
Вгору в'ються стебла квасолі.
Звисока позирають кругленькі соняшники.

6
Допоможи маленьким чарівникам.
Вибери назви птахів із звуком [г].

7
Встав букви так, щоб утворилися слова

8
Послухай казку.
Гречані зернятка
На гусиному дворі, поміж гурту ґелґотливих гусенят, жив і голосистий горобчик Гриць.
Гостина стара гуска не гнала його, бо він дружив з її синочком – гусенятком Гошею.
Якось одного разу Гриць та Гоша посварились за гречане зернятко.
– Я перший його угледів, – ґелгочий гусачок, – а я перший підлетів! – Галасує горобчик.
Такий ґвалт зчинили!
Доки горобчик цвірінькав, гусачок не ловив ґав: витягнув шию та з'їв зернятко.

9
Прочитай слова. Встав пропущену букву так, щоб утворились нові слова.

10
Доповне речення. Добери відповідні слова.

11
Знайди слова із звуком [ґ].
Вибери їх.