Тема Каталог завдань
Живі організми. Рослини
• пригадаєш, які об’єкти належать до живої природи, а які – до неживої;
• ознайомишся з великими групами (царствами), на які поділяють живі організми;
• отримаєш уявлення про фотосинтез;
• пригадаєш назви та значення органів рослини;
• дізнаєшся, на які великі групи поділяють рослини;
• поглибиш свої знання щодо поширення та розмноження рослин у природі;
• дослідиш, як рослини пристосувалися до росту і розвитку в певному середовищі.
• ознайомишся з великими групами (царствами), на які поділяють живі організми;
• отримаєш уявлення про фотосинтез;
• пригадаєш назви та значення органів рослини;
• дізнаєшся, на які великі групи поділяють рослини;
• поглибиш свої знання щодо поширення та розмноження рослин у природі;
• дослідиш, як рослини пристосувалися до росту і розвитку в певному середовищі.
1
Розглянь природні об'єкти. Перемісти до них відповідну загальну назву.
Розглянь природні об'єкти. Перемісти до них відповідну загальну назву.
2
Прочитай та вибери істинне твердження.
Прочитай та вибери істинне твердження.
3
Живі організми поділяють на великі групи (царства).
Розглянемо їх.
Рослини рухаються, повертаючи за Сонцем своє листя або квіти.
Під час дихання в процесі газообміну рослина вбирає кисень і виділяє вуглекислий газ.
Під час живлення рослина вбирає із ґрунту воду і поживні речовини, мінеральні солі.
Візьми до уваги!
У зелених листках під дією світла з води і вуглекислого газу утворюються необхідні рослинні поживні речовини – цукор (глюкоза) і крохмаль.
Запас поживних речовин є в різних частинах рослин.
Ці поживні речовини використовує не лише сама рослина.
Ними живляться й інші організми.
Запам'ятай!
Живі організми поділяють на великі групи (царства).
Розглянемо їх.
Рослини рухаються, повертаючи за Сонцем своє листя або квіти.
Під час дихання в процесі газообміну рослина вбирає кисень і виділяє вуглекислий газ.
Під час живлення рослина вбирає із ґрунту воду і поживні речовини, мінеральні солі.
Візьми до уваги!
У зелених листках під дією світла з води і вуглекислого газу утворюються необхідні рослинні поживні речовини – цукор (глюкоза) і крохмаль.
Запас поживних речовин є в різних частинах рослин.
Ці поживні речовини використовує не лише сама рослина.
Ними живляться й інші організми.
Запам'ятай!
4
Прочитай питання.
Вибери правильні відповіді.
Прочитай питання.
Вибери правильні відповіді.
5
Пригадай назви органів рослини.
Перемісти відповідні написи.
Пригадай назви органів рослини.
Перемісти відповідні написи.
6
Пригадай, які функції виконує кожен орган рослини?
Перемісти у речення відповідні назви.
Пригадай, які функції виконує кожен орган рослини?
Перемісти у речення відповідні назви.
7
Установи відповідність.
Вибери початок речення, а потім його закінчення.
Установи відповідність.
Вибери початок речення, а потім його закінчення.
8
Перемісти до кожної групи рослин відповідні загальні назви.
Перемісти до кожної групи рослин відповідні загальні назви.
9
Вибери істинне твердження.
Вибери істинне твердження.
10
На нашій планеті велике розмаїття рослин, які відрізняються будовою та способом розмноження.
Виділяють такі групи рослин. Розглянь їх.
Дізнаємося разом, які особливості має кожна група рослин.
Водорості бувають різної форми. Розглянь їх.
Одні водорості плавають у воді, інші – прикріплюються до дна.
Розглянь, які бувають водорості за кольором.
Люди широко використовують водорості.
Із них виготовляють ліки, наприклад, йод.
Загусник агар-агар, який використовують у кондитерській промисловості.
Як корисний продукт харчування вживають ламінарію (морську капусту).
Також використовують як поживний корм для худоби.
Розглянь мохи, які ростуть в Україні.
Візьми до уваги!
Із давніх мохів і решток інших болотних рослин утворився торф.
Візьми до уваги!
Із велетенських хвощів і папоротей, які росли на Землі багато мільйонів років тому, утворилося кам'яне вугілля.
На нашій планеті велике розмаїття рослин, які відрізняються будовою та способом розмноження.
Виділяють такі групи рослин. Розглянь їх.
Дізнаємося разом, які особливості має кожна група рослин.
Водорості бувають різної форми. Розглянь їх.
Одні водорості плавають у воді, інші – прикріплюються до дна.
Розглянь, які бувають водорості за кольором.
Люди широко використовують водорості.
Із них виготовляють ліки, наприклад, йод.
Загусник агар-агар, який використовують у кондитерській промисловості.
Як корисний продукт харчування вживають ламінарію (морську капусту).
Також використовують як поживний корм для худоби.
Розглянь мохи, які ростуть в Україні.
Візьми до уваги!
Із давніх мохів і решток інших болотних рослин утворився торф.
Візьми до уваги!
Із велетенських хвощів і папоротей, які росли на Землі багато мільйонів років тому, утворилося кам'яне вугілля.
11
Прочитай опис. Визнач, до якої групи належать рослини. Перемісти відповідну назву.
Прочитай опис. Визнач, до якої групи належать рослини. Перемісти відповідну назву.
12
Узимку із хвої майже не випаровується волога.
Люди широко використовують хвойні рослини (бруньки сосни використовують при застуді),
для зубної пасти, у будівництві, для виготовлення меблів.
Вони ростуть всюди.
Людина широко використовує квіткові рослини.
Узимку із хвої майже не випаровується волога.
Люди широко використовують хвойні рослини (бруньки сосни використовують при застуді),
для зубної пасти, у будівництві, для виготовлення меблів.
Вони ростуть всюди.
Людина широко використовує квіткові рослини.
13
Установи відповідність.
Вибери спочатку назву групи рослин, а потім її опис.
Установи відповідність.
Вибери спочатку назву групи рослин, а потім її опис.
14
Пригадай, як розвивається рослина з насінини?
Перемісти цифри у відповідній послідовності.
Пригадай, як розвивається рослина з насінини?
Перемісти цифри у відповідній послідовності.
15
Як відбувається процес запилення?
У квітах є пилок – дрібні порошинки.
Коли комаха сідає на квітку, пилок прилипає на її тіло.
Комаха перелітає на іншу квітку і переносить на неї пилок.
Рослини мають різноманітні пристосування до поширення своїх плодів та насіння.
У плодів липи є крильця, а в кульбаби – парашутики, за допомогою яких вони переносяться на різні відстані вітром.
Яскраві та соковиті плоди горобини поїдають тварини.
Неперетравлене насіння разом із послідом потрапляє на землю і потім проростає.
Плоди дуба (жолуді) збирають миші, білки, сойки.
Вони їх закопують або відносять у свою нору, дупло чи гніздо.
Про свої схованки іноді тварини забувають, і ці плоди починають проростати.
У плодів лопуха є гачечки, якими вони чіпляються за шерсть тварин або одяг людей.
Таким чином вони розповсюджуються.
Як відбувається процес запилення?
У квітах є пилок – дрібні порошинки.
Коли комаха сідає на квітку, пилок прилипає на її тіло.
Комаха перелітає на іншу квітку і переносить на неї пилок.
Рослини мають різноманітні пристосування до поширення своїх плодів та насіння.
У плодів липи є крильця, а в кульбаби – парашутики, за допомогою яких вони переносяться на різні відстані вітром.
Яскраві та соковиті плоди горобини поїдають тварини.
Неперетравлене насіння разом із послідом потрапляє на землю і потім проростає.
Плоди дуба (жолуді) збирають миші, білки, сойки.
Вони їх закопують або відносять у свою нору, дупло чи гніздо.
Про свої схованки іноді тварини забувають, і ці плоди починають проростати.
У плодів лопуха є гачечки, якими вони чіпляються за шерсть тварин або одяг людей.
Таким чином вони розповсюджуються.
16
Доповни речення. Перемісти пропущені слова.
Доповни речення. Перемісти пропущені слова.
17
Розглянь, чим можуть розмножуватися квіткові рослини.
Якщо посадити цибулину в ґрунт, то від неї відростуть корінці, а згодом – нова рослина.
На бульбі є заглибини – вічка.
Якщо бульбу висадити в ґрунт, із кожного вічка виросте стебло з листками.
Якщо живець висадити в ґрунт або поставити у воду, то він пустить коріння, і через певний час виросте нова рослина.
Розглянь, чим можуть розмножуватися квіткові рослини.
Якщо посадити цибулину в ґрунт, то від неї відростуть корінці, а згодом – нова рослина.
На бульбі є заглибини – вічка.
Якщо бульбу висадити в ґрунт, із кожного вічка виросте стебло з листками.
Якщо живець висадити в ґрунт або поставити у воду, то він пустить коріння, і через певний час виросте нова рослина.
18
Визнач, яким способом розмножується кожна рослина.
Перемісти відповідні написи.
Визнач, яким способом розмножується кожна рослина.
Перемісти відповідні написи.
19
Ти вже знаєш, що для життя рослинам необхідні відповідні умови.
Рослина може загинути, якщо не буде хоча б однієї із цих умов.
Відносно умов освітлення рослини бувають світлолюбні та тіньовитривалі.
Залежно від температурних умов рослини бувають теплолюбні та холодостійкі.
За потребою у воді рослини діляться на посухостійкі та вологолюбні.
Ти вже знаєш, що для життя рослинам необхідні відповідні умови.
Рослина може загинути, якщо не буде хоча б однієї із цих умов.
Відносно умов освітлення рослини бувають світлолюбні та тіньовитривалі.
Залежно від температурних умов рослини бувають теплолюбні та холодостійкі.
За потребою у воді рослини діляться на посухостійкі та вологолюбні.
20
Поміркуй, яка рослина зайва?
Вибери її.
Поміркуй, яка рослина зайва?
Вибери її.
