Тақырып   Тапсырмалар каталогы

Бөліктер. Дробь, чисельник және бөлім. Санның бөлігін табу. Есептерді шешу


• Математикада бүтіннің бөліктерін бөлшек түрінде жазуды үйренесің;
• «чисельник» және «знаменник» ұғымдарымен танысасың;
• Чисельнигі 1 болатын бөлшек түрінде бөліктерді оқуды және жазуды үйренесің;
• Берілген бөлшектерге сәйкес геометриялық фигуралардың бөліктері бар суреттерді таңдайсың;
• Қай бөліктің боялғанын анықтайсың және сәйкес чисельник пен знаменник таңдайсың;
• Санның бөлігін табу ережесімен танысасың және оны есептеулерде қолдануды үйренесің.



2-ге де, 3-ке де бөлінетін сандарды тап. Оларды таңда.


Бүтін пиццаны екі, үш және төрт балаға қалай бөлуге болатынын қара.
Әр бала бүтін пиццаның бір бөлігін алады.
Математикада бүтіннің бөліктерін бөлшек түрінде жазады.
Бөлшектегі 2, 3, 4 сандары сызықтың астында тұрса,
бұл бүтін неше тең бөлікке бөлінгенін көрсетеді.
Оларды знаменник деп атайды.
Әр бөлшектегі сызықтың үстіндегі 1 саны бүтіннен неше бөлік алынғанын көрсетеді.
Оны чисельник деп атайды.
Бөлшектерді былай оқиды:
бір екінші,
бір үшінші,
бір төртінші.
Бөлшектің жазылуын қара.
Бөлшекте чисельник пен знаменник бөлшек сызығымен бөлінеді, оны бөлшек сызығы деп атайды.
Бөлшек сызығының астына знаменник жазылады, ол бүтін неше тең бөлікке бөлінгенін көрсетеді.
Біздің жағдайда – бұл 2 саны, яғни бүтін екі бөлікке бөлінген.
Бөлшек сызығының үстіне чисельник жазылады, ол бүтіннен неше бөлік алынғанын көрсетеді.
Біздің жағдайда – бұл 1 саны, яғни бір бөлік алынған.
Есіңде сақта.
Бүтіннің бөліктерін тағы былай атайды:
бір екінші – бұл жарты,
екі тең бөліктің бірі.
Бір үшінші – бұл үштен бірі,
үш тең бөліктің бірі.
Бір төртінші – бұл төрттен бірі,
төрт тең бөліктің бірі.


Әр шеңбердің қай бөлігі боялғанын анықта.
Сәйкес бөлшектерді таңда.
Сонда қызықты өзгерісті көресің.

Ормандағы жануарлар апельсинді 6 тең бөлікке бөлді.
Апельсиннің бір бөлігін кірпі алды.
Ол қай бөлікті алды?
Сәйкес бөлшек жазуын таңда.

Берілген бөлшекке сәйкес суретті таңда. Сонда қызықты өзгерістерді көресің.

Канатты қажетті бөлшек алу үшін неше тең бөлікке бөлу керек?
Дұрыс жауапты таңда – сонда сен арқан тарту жарысында қазақтарға көмектесесің.

Әр жолақтың қай бөлігі боялғанын ойлан.
Оны бөлшек түрінде қалай жазуға болатынын анықта.
Сәйкес чисельник пен знаменник таңда – сонда Мурчик мысықтың қалай уақыт өткізетінін көресің.

Сок пакетін төрт балаға тең бөлді.
Әр бала соктың қай бөлігін алды?
Дұрыс жауапты таңда.

Есепті қарастырайық.
8 алманы анасы екі тең бөлікке бөлді және барлық алманың бір жартысын Андрюйге берді.
Анасы Андрюйге неше алма берді?
Анасы Андрюйге неше алма бергенін табу үшін, біз бұл барлық алманың бір жартысы екенін білеміз.
8 алманы бөлік санына – екіге бөлу керек.
Шешуін жазайық.
8-ді 2-ге бөлсек, 4 болады. Яғни екі бөліктің әрқайсысында 4 алма бар.
Демек, анасы Андрюйге 4 алма берді, бұл барлық алманың бір жартысы.
Есіңде сақта!
Бүтіннің бөлігін табу үшін, бүтіннің санын ондағы тең бөліктер санына бөлу керек.
24 санының бір сегізін табайық.
Ол үшін 24-ті 8-ге бөлеміз,
3 болады.
35 санының бір жетісін табайық.
35-ті 7-ге бөлеміз,
5 болады.
Есіңде сақта!
Санның бөлігін табу үшін, бұл санды тең бөліктер санына бөлу керек,
бөлшектің знаменнигі.


Әр санның бөлігін тап.
Сәйкес сандар мен белгілерді таңда – сонда маймылдардың қалай уақыт өткізетінін көресің.

Санның берілген бөлігін қалай табуға болады?
Дұрыс жауапты таңда – сонда сен балаларға туристік базаға жетуге көмектесесің.

Есепті оқы және оған дұрыс шешімді таңда.

Әр санның бөлігін тап.
Сәйкес сандар мен белгілерді таңда – сонда батискафтың тереңге сүңгігенін көресің.

Қысқа жазба құрастыр және есепті жоспар бойынша шеш.
Шаруашы 20 шие көшеті отырғызды.
Барлық көшеттің бір төрттен бірі – сары шие, қалғаны – қызыл шие.
Шаруашы неше қызыл шие көшеті отырғызды?

Термометр плюс 10 градус көрсетіп тұр.
Екі осындай термометр неше градус көрсетеді?
Дұрыс жауапты таңда.