Екі және үш таңбалы сандарды бір таңбалыға жазбаша көбейту. Жазбаша көбейту алгоритмі. Көбейтіндідегі цифрлар саны. Жазық және кеңістіктік геометриялық фигуралар.

Балаларға қайықтарды жүзуге жіберуге көмектес.
Бірінші көбейткішті разрядтық қосындыларға бөл, ең үлкен разрядтан баста.
Есептеуді орында және дұрыс сандарды таңда.

Жазбаларды қара.
Көбейту амалын, қосу сияқты, баған түрінде жазуға болады.
Көбейту белгісі нүкте емес, жазбаша көбейтуге арналған арнайы белгімен көрсетіледі.
Әдетте, баған түрінде жазу ауызша есептеу қиын болғанда қолданылады.
Екі таңбалы санды бір таңбалыға жазбаша көбейтуді орындаймыз.
32 санының бірліктерінің астына 3 санын жазамыз.
Жазбаша көбейту белгісін қойып, астына сызық сызамыз, оның астына көбейту нәтижесін жазамыз.
Бірліктерден көбейтуді бастаймыз.
2 бірлікті 3-ке көбейтеміз, 6 бірлік болады.
Бірліктердің астына 6 жазамыз.
Сосын 3 ондықты 3-ке көбейтеміз, 9 ондық болады.
Ондықтардың астына 9 жазамыз.
Демек, 32 мен 3 сандарының көбейтіндісі 96-ға тең.
Екі таңбалы санды бір таңбалыға жазбаша көбейтуді разрядпен орындаймыз.
27 санының бірліктерінің астына 2 санын жазамыз.
Бірліктерден көбейтуді бастаймыз.
7 бірлікті 2-ге көбейтеміз, 14 болады.
14 бірлік – бұл 1 ондық және 4 бірлік.
4-ті бірліктердің астына жазамыз, ал 1 ондықты есте сақтаймыз.
Сосын 2 ондықты 2-ге көбейтеміз,
4 ондық болады
және есте сақтаған 1 ондықты қосамыз,
5 ондық болады.
Ондықтардың астына 5 жазамыз.
Демек, 27 мен 2 сандарының көбейтіндісі 54-ке тең.

Балаларға батпырауықтарды жасауға және ұшыруға көмектес.
Жазбаша көбейтуді орында.
Дұрыс сандарды таңда.

Қысқа жазба құрастыр және есепті шеш.
Балалар сурет студиясы үшін әрқайсысы 5 теңгеден 20 қылқалам және әрқайсысы 350 теңгеден 2 акварель бояу жиынтығы сатып алынды.
Акварель бояуларына қылқаламдарға қарағанда неше есе көп төленді?
Есептің үшінші қадамында қосу амалын орындау үшін сұрақты ойла және таңда.

Бірінші көбейткішті разрядтық қосындыларға бөл, ең үлкен разрядтан баста.
Есептеуді орында және дұрыс сандарды таңда.
Сонда сен құндыздың кімді көргенін білесің.

Үш таңбалы санды бір таңбалыға жазбаша көбейтуді орындаймыз.
393 санының бірліктерінің астына 2 санын жазамыз.
Көбейтуді бірліктерден бастаймыз.
3 бірлікті 2-ге көбейтеміз, 6 болады.
Бірліктердің астына 6 жазамыз.
9 ондықты 2-ге көбейтеміз, 18 болады.
18 ондық – бұл 1 жүздік және 8 ондық.
8-ді ондықтардың астына жазамыз, ал 1 жүздікті есте сақтаймыз.
3 жүздікті 2-ге көбейтеміз, 6 жүздік болады
және есте сақтаған 1 жүздікті қосамыз, 7 жүздік болады.
Жүздіктердің астына 7 жазамыз.
Демек, 393 пен 2 сандарының көбейтіндісі 786-ға тең.

Күшік Кузяға иесін қуып жетуге көмектес.
Жазбаша көбейтуді орында.
Дұрыс сандарды таңда.

Үш таңбалы санды бір таңбалыға жазбаша көбейтуді разрядпен орындағанда былай ойлаймыз:
5 бірлікті 3-ке көбейтеміз, 15 бірлік болады.
15 бірлік – бұл 1 ондық және 5 бірлік.
5-ті бірліктердің астына жазамыз, ал 1 ондықты есте сақтаймыз.
Сосын 7 ондықты 3-ке көбейтеміз, 21 ондық және тағы 1 ондықты қосамыз, есте сақтаған,
22 ондық немесе 2 жүздік және 2 ондық болады.
2-ні ондықтардың астына жазамыз, ал 2 жүздікті есте сақтаймыз.
1 жүздікті 3-ке көбейтеміз, 3 жүздік және тағы 2 жүздікті қосамыз, есте сақтаған.
5 жүздік болады.
5-ті жүздіктердің астына жазамыз.
Демек, 175 пен 3 сандарының көбейтіндісі 525-ке тең.

Жазбаша көбейтуді орында. Дұрыс сандарды таңда – сонда балаларды дирижабльмен саяхатқа жібересің.

Есіңде болсын. Бір таңбалы санға көбейткенде көбейтіндіде бірінші көбейткіште қанша цифр болса, сонша немесе бір цифр артық болады.
Назар аудар. Біз екі таңбалы сандарды бір таңбалыға көбейттік, бірақ көбейтіндіде әртүрлі цифр саны шықты.
Көбейтіндіде цифрлар санын есептеуді есептеуді бастамай тұрып анықтауға болады.
Мына заңдылықты есте сақта.
Егер бірінші көбейткіштің ең үлкен разрядындағы бірліктерді екінші көбейткішке көбейтіп, бір таңбалы сан алсақ, көбейтіндіде бірінші көбейткіште қанша цифр болса, сонша болады.
Егер бірінші көбейткіштің ең үлкен разрядындағы бірліктерді екінші көбейткішке көбейтіп, екі таңбалы сан алсақ, көбейтіндіде бірінші көбейткіштен бір цифр артық болады.

Есептемей, көбейтіндіде цифрлар санын анықта. Дұрыс сандарды таңда.

304 пен 2 сандарының көбейтіндісін табайық.
Жазбаша көбейту кезінде былай ойлаймыз:
4 бірлікті 2-ге көбейтеміз, 8 бірлік болады.
Бірліктердің астына 8 жазамыз.
0 ондықты 2-ге көбейтеміз, 0 ондық болады.
Ондықтардың астына 0 жазамыз.
3 жүздікті 2-ге көбейтеміз, 6 жүздік болады.
Жүздіктердің астына 6 жазамыз.
Демек, 304 пен 2 сандарының көбейтіндісі 608-ге тең.
206 пен 4 сандарының көбейтіндісін табайық.
Алдымен 6 бірлікті 4-ке көбейтеміз, 24 бірлік болады.
24 бірлік – бұл 2 ондық және 4 бірлік.
4-ті бірліктердің астына жазамыз,
ал 2 ондықты есте сақтаймыз.
0 ондықты 4-ке көбейтеміз,
0 ондық және тағы 2 ондықты қосамыз, есте сақтаған,
2 ондық болады.
2-ні ондықтардың астына жазамыз.
2 жүздікті 4-ке көбейтеміз,
8 жүздік болады.
Жүздіктердің астына 8 жазамыз.
Демек, 206 мен 4 сандарының көбейтіндісі – бұл 824 саны.

Жазбаша көбейтуді орында.
Дұрыс сандарды таңда – сонда сен көлеңке театрында сиқырлы өзгерістерді көресің.

Шаңсорғыштың дыбысы және Фрекен Боктың сөздері.

Кесте бойынша есепті сұрақпен шеш:
«Қияр салынған жәшіктің массасы қандай?»

Есіңе түсір, геометриялық фигуралар жазық және кеңістіктік болуы мүмкін.
Шеңбер, үшбұрыш, квадрат, тік төртбұрыш – бұл жазық геометриялық фигуралар.
Цилиндр, куб, шар, конус, пирамида – бұл кеңістіктік геометриялық фигуралар.
Есіңде болсын. Жазық геометриялық фигуралар жазықтықта бейнеленуі мүмкін: дәптер бетінде, оқулықта және т.б.
Кеңістіктік геометриялық фигураларды барлық жағынан көруге болады.
Назар аудар, кубта квадрат бар.

Кеңістіктік геометриялық фигураларға атауларын таңда.

Геометриялық фигураларды қара және артық фигураны таңда. Сонда сен клоундардың цирктік нөмірін көресің.

Ойлан.
Үшбұрыштың екі бұрышы кесілді.
Неше бұрыш қалды?
Дұрыс жауапты таңда.