Тема   Каталог завдань

Складові успіху. Духовні та матеріальні цінності


• пригадаєш, що таке захоплення та які бувають потреби;
• дізнаєшся, із яких складових утворюється піраміда потреб;
• потренуєшся розрізняти потреби, бажання та інтерес;
• поміркуєш, від чого залежить здійснення бажань;
• дізнаєшся, що таке успіх та яких кроків потрібно дотримуватися для досягнення поставленої мети;
• визначатимеш правила успішності;
• пригадаєш, що таке добробут та які бувають цінності.


1
Дізнайся, яку картину намалює Олеся.
Доповни твердження.
Перемісти відповідні слова.
2
Людина, як і будь-яка істота, має певні потреби.
Коли забезпечені першочергові потреби,
людина прагне задовольнити другорядні потреби,
що безпосередньо не пов'язані з її виживанням.
Існує дуже багато людських потреб.
Для зручності їх об'єднали в групи за рівнями, що утворюють піраміду.
Перший рівень – фізіологічні потреби, що забезпечують виживання людини як природної істоти.
Другий рівень – потреба в безпеці.
Третій рівень – соціальні потреби.
Четвертий рівень – потреба в повазі.
П'ятий рівень – потреба в самореалізації.
3
Дізнайся, яку потребу має Мурчик?
Установи відповідність та утвори пари.
4
Допоможи друзям. Заповни піраміду потреб людини.
Перемісти відповідні написи на рівні піраміди.
5
Кожен мріє про здійснення заповітних бажань.
Але це трапляється не завжди.
Усе залежить від твоїх можливостей, зусиль і допомоги інших людей.
Розглянь приклад досягнення заповітного бажання.
Візьми до уваги!
6
Допоможи Артему встановити відповідність.
Вибери початок, а потім закінчення висловлювання.
7
Пригадай та вибери складові успіху.
8
Кожна людина мріє досягти успіху у своїх починаннях.
Щоб досягти поставленої мети, виконуй такі кроки.
Запам'ятай!
Дотримуйся таких правил успішності.
9
Марійка мріє стати дизайнером.
Допоможи їй вибрати кроки для досягнення мети.
10
Перевір, чи правильно склав Артем правила успішності.
Перемісти до кожного речення відповідну позначку.
11
Допоможи друзям.
До кожної групи якостей людини перемісти відповідні назви.
12
Попрацюй разом із Катрусею.
Доповни речення.
Перемісти відповідні слова.
13
Розглянь, про що свідчать різні уміння.
Що ж таке життєві цінності?
Розглянь,які бувають життєві цінності.
14
Вибери сімейні цінності.
15
Виконай завдання Мурчика.
Прочитай та визнач, які це цінності.
Перемісти відповідні назви.