Повторення навчального матеріалу за 1 клас2
Утворення чисел у межах 100. Послідовність чисел першої сотні. Одноцифрові та двоцифрові числа. Порівняння чисел
Послідовність чисел першої сотні. Позиційний принцип запису числа. Співвідношення між одиницями вартості
Одиниці вимірювання довжини
Назви компонентів та результату дії додавання. Знаходження невідомого доданка
Назви компонентів та результату дії віднімання. Знаходження невідомого зменшуваного
Знаходження невідомого від’ємника
Порівняння виразу і числа. Додавання і віднімання іменованих чисел
Одиниці вимірювання часу. Порівняння іменованого числа та суми або різниці іменованих чисел
Послідовність чисел першої сотні. Позиційний принцип запису числа. Співвідношення між одиницями вартості
Одиниці вимірювання довжини
Назви компонентів та результату дії додавання. Знаходження невідомого доданка
Назви компонентів та результату дії віднімання. Знаходження невідомого зменшуваного
Знаходження невідомого від’ємника
Порівняння виразу і числа. Додавання і віднімання іменованих чисел
Одиниці вимірювання часу. Порівняння іменованого числа та суми або різниці іменованих чисел
• удосконалюватимеш уміння добирати попереднє, наступне число до даного та сусідні числа в межах 100;
• пригадаєш назви компонентів та результату дії додавання;
• потренуєшся знаходити суму двох чисел;
• пригадаєш, як знайти невідомий доданок, та закріпиш уміння його знаходити;
• розв’язуватимеш задачі на знаходження суми та на різницеве порівняння чисел;
• удосконалюватимеш навички додавання і віднімання чисел у межах 100.
• пригадаєш назви компонентів та результату дії додавання;
• потренуєшся знаходити суму двох чисел;
• пригадаєш, як знайти невідомий доданок, та закріпиш уміння його знаходити;
• розв’язуватимеш задачі на знаходження суми та на різницеве порівняння чисел;
• удосконалюватимеш навички додавання і віднімання чисел у межах 100.