Повторення навчального матеріалу за 1 клас2
Утворення чисел у межах 100. Послідовність чисел першої сотні. Одноцифрові та двоцифрові числа. Порівняння чисел
Послідовність чисел першої сотні. Позиційний принцип запису числа. Співвідношення між одиницями вартості
Одиниці вимірювання довжини
Назви компонентів та результату дії додавання. Знаходження невідомого доданка
Назви компонентів та результату дії віднімання. Знаходження невідомого зменшуваного
Знаходження невідомого від’ємника
Порівняння виразу і числа. Додавання і віднімання іменованих чисел
Одиниці вимірювання часу. Порівняння іменованого числа та суми або різниці іменованих чисел
Послідовність чисел першої сотні. Позиційний принцип запису числа. Співвідношення між одиницями вартості
Одиниці вимірювання довжини
Назви компонентів та результату дії додавання. Знаходження невідомого доданка
Назви компонентів та результату дії віднімання. Знаходження невідомого зменшуваного
Знаходження невідомого від’ємника
Порівняння виразу і числа. Додавання і віднімання іменованих чисел
Одиниці вимірювання часу. Порівняння іменованого числа та суми або різниці іменованих чисел
• потренуєшся лічити об’єкти та позначати результат лічби двоцифровим числом;
• закріпиш уміння добирати попереднє число до даного та сусідні числа в межах 100;
• відтворюватимеш послідовність чисел у межах 100;
• пригадаєш, як знайти невідомий від’ємник, та закріпиш уміння його знаходити;
• розв’язуватимеш прості задачі на знаходження остачі;
• удосконалюватимеш навички додавання і віднімання чисел у межах 100.
• закріпиш уміння добирати попереднє число до даного та сусідні числа в межах 100;
• відтворюватимеш послідовність чисел у межах 100;
• пригадаєш, як знайти невідомий від’ємник, та закріпиш уміння його знаходити;
• розв’язуватимеш прості задачі на знаходження остачі;
• удосконалюватимеш навички додавання і віднімання чисел у межах 100.