Вода

1
Доповни речення.
Перемісти правильне слово у порожнє місце.

2
Послухай історію про Краплинку-мандрівницю!
Дріппі жила на пухнастій хмаринці разом зі своїми сестрами.
Вони росли все більшими й більшими, поки хмаринка не стала важкою.
Одного ранку хмаринка перетворилася на дощ, і Дріппі приземлилася на листочок ромашки, а потім скотилася прямо у жвавий маленький струмок!
Струмок поніс Дріппі до красивого озера.
Вона ніколи в житті не бачила так багато води!
Мандрівниця ще ніколи у своєму житті не бачила так багато води.
Вона побачила маленьких рибок-миньків, які плавали навколо і з цікавістю дивилися на неї.
Дріппі хотіла привітатися, але раптом тепле сонечко торкнулося її яскравим промінчиком і перетворило на невидиму пару.
«Я лечу!» — прошепотіла вона, піднімаючись угору, щоб приєднатися до білої хмаринки, яка прямувала до Сніжного царства.
Дріппі летіла дуже довго, поки вдалині не побачила засніжені гори.
«Чому все таке біле?» — здивувалася вона.
Вона зістрибнула з хмаринки, і Морозний Вітер миттєво підхопив її, перетворивши нашу маленьку крапельку на красиву сніжинку!
Вона подивилася навколо на мільйони інших дивовижних сніжинок і посміхнулася: «Тепер я бачу, чому все таке біле!»

3
Відгадай загадку. Склади слово-відгадку.
Мене п'ють,
мене ллють,
усім потрібна я.
Хто я така?

4
Поглянь, так виглядає планета Земля із космосу.
На ній переважає блакитний колір, колір води, яка займає більшу частину земної поверхні.
Вона є в океанах, морях, річках, ставках і озерах, під землею і навіть у повітрі.
А чи знаєш ти, що вода може перебувати у трьох станах?
Наллємо воду в склянку.
Це – рідкий стан води.
Переллємо воду у форму та заморозимо.
Вона перетвориться на лід.
Це – твердий стан води.
Кубики льоду покладемо і підігріємо.
Лід поступово почне танути, перетворюючись знову на рідину.
Доведемо воду до кипіння. У ній утворяться бульбашки із водяною парою, яка підіймається вгору і розчиняється у повітрі.
Пара – це газоподібний стан води.
Вода буває у трьох різних станах. Вона може бути рідкою твердою, як лід, або легким паром.

5
Куди потрібно налити воду, щоб вона перетворилася на лід?
Перемісти склянку з водою у відповідне місце.

6
За трьома станами води ти можеш спостерігати у природі.
Вода у рідці, озері, дощ, роса – це рідкий стан води.
Лід, сніг, іній – це твердий стан води.
У складі хмар, випарів над водоймами, тумані є водяна пара – це газоподібний стан води.

7
Вибери малюнки, на яких зображена вода у твердому стані.

8
Продовж речення. Добери відповідний малюнок.
Вода замерзла і перетворилася на...

9
Дослідимо, які властивості має вода у рідкому стані.
Переллємо воду із пляшки у глечик і склянку.
Ми бачимо, що вода текуча, не має форми.
Зверни увагу, вода набуває форму посудини, у якій знаходиться.
Понюхаємо воду.
Чиста вода немає запаху.
Спробуємо чисту воду на смак.
Вода не має смаку.
Опустимо у склянку з водою деталь від конструктора.
Цю деталь добре видно, бо вода прозора і безбарвна.
Насиплемо у склянку з водою трішки цукру і розмішаємо.
Що трапилось?
Вода розчинила цукор.
Одже, вода розчиняє деякі речовини.
Запам'ятай властивості води.
вода-рідина
текуча,
не має форми,
не має запаху,
не має смаку,
прозора,
безбарвна,
розчинає деякі речовини.

10
Вибери кота, який дає правильну відповідь на запитання.

11
Послухай задачу.
У водоймі 4 червоні рибки і 6 – жовтих.
Скільки всього рибок у водоймі?
Натисни на камінці з правильною відповіддю.

12
Вода – безцінний дар природи.
Вона необхідна для життя рослинам, тваринам, людям.
Їхні тіла значною мірою складаються з води.
Тварини п'ють воду, а рослини вбирають її з ґрунту.
Для багатьох тварин і рослин вода у водомах є домівкою.
Люди використовують воду для того, щоб пити та готувати їжу.
Водою миють посуд, перуть, миються, поливають рослини.
По воді переміщається водний транспорт.
Життя без води неможливе!
Бережи воду, використовуй її економно.

13
Вибери природні об'єкти, які вбирають воду з ґрунту.

14
Перемісти в озеро рослини, для яких вода є домівкою.

15
Поміркуй, хто економно використовує воду?
Вибери відповідну дитину.