Тема Каталог завдань
Віднімання виду 870 – 300, 870 – 30. Порівняння способів усного віднімання круглих трицифрових чисел
• потренуєшся знаходити значення виразу зі змінними при заданому значенні змінних;
• закріпиш уміння виконувати віднімання виду 64 – 30, 64 – 3, розкладаючи на розрядні доданки зменшуване;
• ознайомишся з відніманням круглих трицифрових чисел виду 870 – 300, 870 – 30 різними способами, порівнюватимеш їх та вчитимешся застосовувати під час обчислень;
• розв’язуватимеш розширену задачу на зведення до одиниці та задачу з буквеними даними.
• закріпиш уміння виконувати віднімання виду 64 – 30, 64 – 3, розкладаючи на розрядні доданки зменшуване;
• ознайомишся з відніманням круглих трицифрових чисел виду 870 – 300, 870 – 30 різними способами, порівнюватимеш їх та вчитимешся застосовувати під час обчислень;
• розв’язуватимеш розширену задачу на зведення до одиниці та задачу з буквеними даними.
1
Знайди значення виразу зі змінною та добери відповідні числа. І ти допоможеш дітям добудувати снігову фортецю.
Знайди значення виразу зі змінною та добери відповідні числа. І ти допоможеш дітям добудувати снігову фортецю.
2
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
За 4 лінійки заплатили 16 гривень.
Скільки гривень потрібно заплатити за 6 зошитів, якщо зошит на 5 гривень дорожчий, ніж лінійка?
Склади короткий запис та розв'яжи задачу.
За 4 лінійки заплатили 16 гривень.
Скільки гривень потрібно заплатити за 6 зошитів, якщо зошит на 5 гривень дорожчий, ніж лінійка?
3
Розклади на розрядні доданки зменшуване та виконай обчислення послідовно, починаючи з найвищого розряду.
Добери відповідні числа.
Розклади на розрядні доданки зменшуване та виконай обчислення послідовно, починаючи з найвищого розряду.
Добери відповідні числа.
4
Розглянь вираз. Для того, щоб виконати обчислення, потрібно число 870 розкласти на розрядні доданки – 800 і 70.
Спочатку віднімаємо сотні. Від 800 віднімаємо 300. Отримаємо 500.
Тепер до 500 додаємо 70. Отримаємо 570. Отже, від 870 відняти 300 буде 570.
Знаходити значення таких виразів можна також, користуючись навичками віднімання двоцифрових чисел.
870 – це 87 десятків. 300 – це 30 десятків. 87 десятків мінус 30 десятків дорівнює 57 десятків або 570.
Розглянь вираз. Для того, щоб виконати обчислення, потрібно число 870 розкласти на розрядні доданки – 800 і 70.
Спочатку віднімаємо сотні. Від 800 віднімаємо 300. Отримаємо 500.
Тепер до 500 додаємо 70. Отримаємо 570. Отже, від 870 відняти 300 буде 570.
Знаходити значення таких виразів можна також, користуючись навичками віднімання двоцифрових чисел.
870 – це 87 десятків. 300 – це 30 десятків. 87 десятків мінус 30 десятків дорівнює 57 десятків або 570.
5
Допоможи дітям відправити листи Діду Морозу.
Обчисли та добери відповідні числа.
Допоможи дітям відправити листи Діду Морозу.
Обчисли та добери відповідні числа.
6
Починаючи з найвищого розряду, розклади на розрядні доданки зменшуване
та виконай обчислення зручним способом.
Добери відповідні числа.
Починаючи з найвищого розряду, розклади на розрядні доданки зменшуване
та виконай обчислення зручним способом.
Добери відповідні числа.
7
Розглянь вираз. Для того, щоб виконати обчислення, потрібно число 870 розкласти на розрядні доданки – 800 і 70.
Десятки віднімаємо від десятків, від 70 віднімаємо 30, отримаємо 40.
Тепер до 800 додаємо 40, отримаємо 840. Отже, від 870 відняти 30, буде 840.
Знаходити значення таких виразів можна й іншим способом.
870 – це 87 десятків. 30 – це 3 десятки. 87 десятків мінус 3 десятки дорівнює 84 десятки або 840.
Розглянь вираз. Для того, щоб виконати обчислення, потрібно число 870 розкласти на розрядні доданки – 800 і 70.
Десятки віднімаємо від десятків, від 70 віднімаємо 30, отримаємо 40.
Тепер до 800 додаємо 40, отримаємо 840. Отже, від 870 відняти 30, буде 840.
Знаходити значення таких виразів можна й іншим способом.
870 – це 87 десятків. 30 – це 3 десятки. 87 десятків мінус 3 десятки дорівнює 84 десятки або 840.
8
Розфарбуй малюнок. Обчисли та добери відповідні числа.
Розфарбуй малюнок. Обчисли та добери відповідні числа.
9
Розв'яжи задачу з буквеним даним.
Маса трьох однакових мішків з борошном – а кілограмів.
Яка маса семи таких мішків з борошном?
Розв'яжи задачу з буквеним даним.
Маса трьох однакових мішків з борошном – а кілограмів.
Яка маса семи таких мішків з борошном?
10
Обчисли та добери відповідні числа.
І гірськолижний підйомник запрацює.
Обчисли та добери відповідні числа.
І гірськолижний підйомник запрацює.
11
Віднімати круглі трицифрові числа можна різними способами.
Розкласти числа на розрядні доданки та виконати порозрядне віднімання.
Розкласти від'ємник на розрядні доданки та від зменшуваного відняти спочатку число 200, а потім число 50.
Визначити загальну кількість десятків трицифрових чисел та виконати віднімання двоцифрових чисел.
Віднімати круглі трицифрові числа можна різними способами.
Розкласти числа на розрядні доданки та виконати порозрядне віднімання.
Розкласти від'ємник на розрядні доданки та від зменшуваного відняти спочатку число 200, а потім число 50.
Визначити загальну кількість десятків трицифрових чисел та виконати віднімання двоцифрових чисел.
12
Обчисли та добери відповідні числа. І снігоочисна машина розчистить сніг.
Обчисли та добери відповідні числа. І снігоочисна машина розчистить сніг.
13
На ялинці знайди вирази, в розв'язанні яких допущено помилку.
Вибери їх.
На ялинці знайди вирази, в розв'язанні яких допущено помилку.
Вибери їх.
14
Розглянь малюнки. Полічи всі кути та добери відповідні числа. І ти побачиш чарівні перетворення кутів.
Розглянь малюнки. Полічи всі кути та добери відповідні числа. І ти побачиш чарівні перетворення кутів.
15
Визнач, скільки можна утворити трицифрових чисел, в яких кожна наступна цифра на три більша за попередню.
Вибери число, яке позначає цю кількість – і дізнаєшся, хто мешкає в будинку.
Визнач, скільки можна утворити трицифрових чисел, в яких кожна наступна цифра на три більша за попередню.
Вибери число, яке позначає цю кількість – і дізнаєшся, хто мешкає в будинку.
