Тема   Каталог завдань

Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові числа, якщо частка містить нулі в середині і в кінці. Види трикутників за сторонами


• установлюватимеш порядок дій у виразі та виконуватимеш письмові обчислення;
• ознайомишся з письмовим діленням багатоцифрового числа на двоцифрове, якщо частка містить нулі в середині та в кінці запису;
• розв’язуватимеш складену задачу двома способами за поданим планом;
• потренуєшся знаходити частку, виконуючи обчислення письмово.


1
За умовою завдання склади вираз. Добери відповідні числа та знаки. І ти дізнаєшся, як діти проводять свій час в аквапарку.
2
Допоможи Маринці виконати завдання.
За умовою завдання склади вираз.
Добери відповідні числа.
3
Прочитай задачу та склади короткий запис.
4
Щоб побачити виступ дітей з народних танців, закінч обчислення та добери відповідні числа.
5
Розглянь, як знайти частку чисел 390 780 і 13 письмово.
Перше неповне ділене – 39 десятків тисяч.
Отже, у частці буде 5 цифр.
Знайдемо першу цифру частки.
39 десятків тисяч поділимо на 13.
Отримаємо 3 десятки тисяч.
Помножимо 13 на 3, отримаємо 39.
Усі десятки тисяч поділилися.
Знайдемо другу цифру частки.
При діленні 0 на 13, не можемо отримати тисячі,
тому в частці на місці тисяч пишемо 0.
Знайдемо третю цифру частки.
7 порівну на 13 не ділиться,
тому в частці на місці сотень теж пишемо 0.
Знайдемо четверту цифру частки.
Поділимо 78 десятків на 13.
Отримаємо 6 десятків.
Помножимо 13 на 6, отримаємо 78.
Остачі немає.
У частці на місці одиниць записуємо 0.
Отже, частка чисел 390 780 і 13 дорівнює 30 060.
6
Знайди частку. Добери відповідні числа, і ти допоможеш бобру добудувати помешкання.
7
Допоможи бджілкам заповнити стільники медом.
Закінч обчислення, добери відповідні числа.
8
Прочитай задачу та склади короткий запис.
9
Доповни обчислення. Добери відповідні числа – і ти дізнаєшся, кого побачили діти в океанаріумі.
10
11
Розглянемо трикутник АВС.
Порівняємо довжини всіх сторін трикутника.
З малюнку бачимо, що довжини сторін АВ та ВС рівні.
Якщо дві сторони трикутника рівні за довжиною, то його називають рівнобедреним трикутником.
Розглянемо трикутник KDF.
Порівняємо довжини всіх сторін трикутника.
З малюнку бачимо, що довжини трьох сторін рівні.
Якщо всі сторони трикутника рівні за довжиною, то його називають рівностороннім.
Візьми до уваги, у рівностороннього трикутника всі кути рівні.
Рівносторонній трикутник є одночасно і рівнобедреним.
Розглянемо ще один трикутник LMТ.
Порівняємо довжини всіх сторін трикутника.
З малюнку бачимо, що довжини трьох сторін різні.
Якщо три сторони трикутника різні за довжиною, то його називають різностороннім.
Запам’ятай! Рівнобедреним називається трикутник, у якого дві сторони мають однакову довжину.
Рівностороннім називається трикутник, у якого всі сторони мають однакову довжину.
Різностороннім називається трикутник, у якого всі сторони мають різну довжину.
12
Вибери всі рівносторонні трикутники.
13
Визнач вид кожного трикутника за його сторонами.
Добери відповідні назви.