Tema Catálogo de tareas
Órganos de los sentidos. Instrumentos para investigar el entorno
• Descubrirás qué órganos de los sentidos te ayudan a orientarte en el entorno;
• Conocerás las reglas para cuidar los órganos de los sentidos;
• Aprenderás a usar instrumentos especiales para investigar el entorno;
• Practicarás elegir instrumentos según el objeto que investigas;
• Aprenderás a comparar objetos por color;
• Intentarás arreglar los semáforos.
• Conocerás las reglas para cuidar los órganos de los sentidos;
• Aprenderás a usar instrumentos especiales para investigar el entorno;
• Practicarás elegir instrumentos según el objeto que investigas;
• Aprenderás a comparar objetos por color;
• Intentarás arreglar los semáforos.
Elige un objeto de la naturaleza inerte que emite luz.
Para conocer el entorno, tienes ayudantes.
Son los órganos de los sentidos.
Los ojos son el órgano de la vista.
Con los ojos puedes distinguir el color de los objetos.
Su tamaño, forma.
Sabrás si están cerca o lejos.
Si se mueven o están quietos.
Las orejas son el órgano del oído.
Con las orejas escuchas todos los sonidos que hay en el mundo.
Es el habla de las personas,
la música,
los sonidos de los animales,
el ruido del mar.
La piel es el órgano del tacto.
Es el órgano de los sentidos más grande del cuerpo humano.
Con la piel puedes saber cómo son los objetos al tacto.
¿Son calientes o fríos?
¿Son suaves o pinchan?
Mueve hacia arriba las figuras geométricas que tienen el mismo color.
Y verás una transformación mágica.
Elige los objetos cuyo sonido puede escuchar el oído humano.
Primero elige un objeto y luego la figura geométrica que se le parece.
Piensa, ¿qué es cálido al tacto y qué es frío?
Mueve los dibujos a las marcas correctas.
Ya sabes que hay órganos de la vista, del oído y del tacto.
Además de ellos, hay otros órganos de los sentidos:
La nariz es el órgano del olfato.
Te ayuda a distinguir los olores.
Y pueden ser agradables
o desagradables.
Se sabe que los olores agradables hacen que las personas tengan buen ánimo.
La lengua es el órgano del gusto.
Te ayuda a sentir el sabor de la comida.
La persona distingue estos sabores:
ácido,
salado,
dulce
y amargo.
Mueve las tarjetas con imágenes de objetos que se pueden oler.
Recuerda, ¿cuántos órganos de los sentidos tiene una persona?
Elige el número correcto.
Elige el órgano de los sentidos con el que Jazmín puede oír cómo canta el pájaro.
Mide con las celdas la altura de las plantas de interior junto con la maceta.
Mueve el número correcto a cada planta.
¡Presta atención!
Conoces el mundo que te rodea gracias a los órganos de los sentidos,
por eso debes cuidarlos.
No veas la televisión mucho tiempo ni leas acostado.
Eso es malo para los ojos.
Mantén las orejas limpias.
No escuches música demasiado fuerte.
Recuerda, los sonidos fuertes son muy peligrosos.
En la época de frío, cuídate de los resfriados.
Esto te ayudará a conservar un buen olfato.
No comas comidas demasiado calientes.
Y no olvides enjuagarte la boca después de comer.
Cuida que la piel siempre esté limpia.
Sigue las normas de seguridad cuando uses objetos punzantes o afilados.
Piensa, ¿quién de los niños cuida el órgano de la vista?
Elige el dibujo correcto.
Aprendes a observar objetos de la naturaleza inerte y viva en el entorno.
Para esto te ayudan los instrumentos de investigación.
Con la lupa observa los detalles pequeños.
Con el microscopio observa objetos muy pequeños.
Con los binoculares observa objetos que están lejos de ti.
Con el telescopio observa tus constelaciones favoritas.
Con la regla mide la longitud de los objetos,
y con el tallímetro tu estatura.
La masa del cuerpo la puedes saber con la balanza.
Y usando diferentes termómetros, puedes saber la temperatura del cuerpo
y la temperatura del aire.
Elige los instrumentos que aumentan los objetos que se ven con los ojos.
Elige el instrumento cuyo nombre tiene más sonidos vocálicos.
Mueve a la mesa el instrumento con el que Bogdán puede ver la estructura de una hoja.
Ayuda a Maritza a medir el peso de su hermanito.
Elige el instrumento correcto.
Ayuda a los amigos en el viaje.
Mueve al capitán el instrumento con el que puede ver la tierra a lo lejos.
Piensa, ¿qué pesa más: dos manzanas o una sandía?
Elige la fruta correcta.
